L'atelier (la leçon)

Résumé de l'activité

Les enfants feront un ou deux jeux pour illustrer un passage de l'histoire

Déroulement de la leçon

1 Bienvenue

2 Jeu du verset biblique

3 Histoire

4 Questions

5 Partage et prière

6 L'atelier

7 Rangement avec les enfants

Explication de l'atelier

Jeu 1 : Voler des pièces

Préparation du moniteur
  • Mettre en place 2 boîtes contenant des pièces de monnaies au milieu de la salle.
  • Placez 2 boîtes vides à une extrémité de la pièce, une pour chaque équipe.
Mot du moniteur
  • Comme Zachée avant qu'il ne rencontre Jésus, vous allez jouer à voler des pièces d'argent, à l'autre équipe.
Explication

Faites des équipes équitables.

But

Il s'agit d'une course de relais où chaque membre de l'équipe tente de prendre plusieurs pièces de monnaie dans la boîte de l'équipe adverse, sans être pris au piège.

Consignes

  • Demandez aux enfants de s'aligner en 2 colonnes, à l'autre bout de la pièce.
  • Désignez les premiers enfants dans chaque ligne pour être des "attrapes-voleurs". Demandez-leur de veilller sur la boîte de pièces de leur l'équipe au milieu de la salle. (C'est leur travail d'essayer d'attraper le coureur de l'équipe adverse qui essaye de leur prendre plusieurs pièces).
  • Le premier enfant de chaque ligne : se dirige vers le conteneur de pièces. Il est autorisé à prendre 1 pièce d'argent, mais il peut essayer de prendre 2 ou 3, sans être pris par "l'attrape-voleur" de l'autre équipe.
  • S'il se fait attraper, le coureur doit s'arrêter et montrer ses pièces. Si le coureur a plusieurs pièces, il doit donner tous ses centimes à l'autre équipe. Sinon rien.
  • Répétez jusqu'à ce que tout le monde ait eu la chance d'être un attrapeur-voleur et un coureur.
  • L'équipe avec le plus de pièces a gagné.

Jeu 2 : Questions à choix multiples

Préparation du moniteur
  • Préparez le matériel pour les équipes
Mot du moniteur
  • Vous allez répondre à des questions sur l'histoire !
Explication
  • Faites 2 équipes bien équilibrées.
  • Chacune reçoit une ardoise avec des craies ou un petit tableau blanc avec un chiffon et un feutre effaçable
  • Placez chaque équipe autour d'une table.
  • Posez la première question.
  • Chaque équipe va réfléchir ensemble à donner une ou deux réponses justes.
  • Donnez la ou les bonnes réponses lorsque les deux équipes ont montré leur ardoise

Liste des questions à choix multiples

L'histoire 
a) Est vraie
b) On ne peut pas savoir si cette histoire est vraie
c) N'est pas vraie
d) Est une parabole (une histoire inventée pour expliquer quelque chose)

L'histoire se trouve 
a) Dans le Nouveau Testament
b) Dans un autre livre
c) Dans l'Ancien Testament
d) Dans l'Ancien et le Nouveau Testament

2 Dans quels livres de la Bible trouve-t-on l'histoire de Zachée :

a) Dans Luc
b) Dans les 4 évangiles
c) Dans la Genèse
d) Dans l'Apocalypse

3 Zachée est 
a) Un romain
b) Un collaborateur
c) Un Egyptien
d) Un riche collecteur d’impôts

4 Zachée est 
a) De taille moyenne
b) Géant
c) Très musclé
d) De petite taille

5 Zachée n'est pas aimé parce que 
a) Collecter des impôts, c’est voler
b) Ces impôts servent les romains : Zachée est un traitre
c) Zachée se sert au passage
d) Pour les juifs, il est impur, car il est au contact d'étrangers

6 Dans le texte de Luc, la foule méprise Zachée en le traitant de 
a) Voleur
b) Pécheur
c) Traître
d) Collaborateur

7 Lorsque Zachée apprend que Jésus vient, il 
a) Crie et exige que les gens le laissent passer
b) Pousse tout le monde pour aller vers Jésus
c) Il monte dans un arbre
d) s'en va parce que Jésus ne l'intéresse pas

8 Dans quel arbre est monté Zachée 
a) Un Chêne
b) Un Tamari
c) Un sycomore
d) Un palmier

9 Au début, qu’est-ce que Zachée attend de Jésus 
a) qu'il lui dise que ce qu'il fait est bien
b) Il fait tout ce qu’il peut pour le voir
c) De le pardonner de ses fautes
d) Qu’il le punisse

10 Au fond de lui, que désire Zachée ? 
a) Aimer et être aimé
b) Se rapprocher de Jésus
c) Il ne le sait pas trop
d) S'enrichir toujours plus

11 Zachée est plus actif que la foule parce que :
a) Il grimpe aux arbres
b) Il n’empêche pas les autres de voir Jésus
c) Il prépare un bon repas à Jésus
d) Il donne son argent et abandonne son travail de collaborateur

12 La rencontre avec Jésus a 
a) Vraiment fait plaisir à Zachée
b) Permis de le rendre encore plus méchant
c) Légèrement changé sa vie, aimant toujours l'argent
d) Permis au coeur de Zachée de changer complètement, découvrir l’amour de Jésus et le partage

12 Et toi, dans ce texte, tu peux t’imaginer à la place de 
a) Zachée qui cherche à voir Jésus
b) Jésus qui rend visite à celui qui est méprisé
c) Quelqu’un dans la foule qui méprise Zachée
d) Zachée qui a rencontré Jésus et devient meilleur
e) Autre… à toi de nous dire !

 

Matériel
  • Jeu 1
  • 4 boîtes
  • Des pièces d'argent pour 2 équipes
  • Jeu 2
  • Des ardoises pour chaque équipe ou des mini-tableaux blancs
  • Des chiffons
  • Des craies ou feutres à tableau blanc
Valeur de foi (objectif)
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Prière créative
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Jeux du verset biblique
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Liens
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