Préparation du moniteur
- Recouvrez les tables de nappes
- Sur des tables, établissez des espaces de création pour les 7 groupes d'enfants
- Notez pour chaque groupe d'enfants des consignes sur l'épisode de l'histoire sur un papier et placez-le sur les espaces de création
- Préparez 7 bacs en plastiques, la terre, les graines et les plantes possibilités de prendre une plante à différents stades de vie (fraisiers, le blé, un plant de tomates, etc.)
Mot du moniteur
Vous allez semer, mais dans des petits terrains différents !
Explication
- Les enfants se répartissent en 7 équipes de deux enfants
- Les enfants vont choisir un espace sur lequel il y a les consignes de créations sur l'épisode de l'histoire
Une fois que les créations sont finies, vous pourrez laisser les maquettes, afin de faire une exposition pour les gens de l'église
Consignes
- Mets-toi dans un espace de création
- Cherche le matériel pour créer le terrain selon ton instruction sur ton papier
Tableau 1 : Jésus dans la barque
Jésus enseigne la Parabole à la foule, depuis une barque.
Crée un paysage, avec la foule et Jésus dans une barque sur l'eau qui enseigne à la foule.
- Une couverture verte
- Playmobil
- Une barque en Playmobil ou autre
- Une couverture bleue
Tableau 2 : Le semeur sème sur un chemin dur.
Le chemin représente notre coeur qui ne veut pas recevoir la parole de Dieu, son amour, sa vie (exemple : on refuse de penser que Dieu dit la vérité, que c'est du mensonge, etc. et cela nous fait refuser la Parole de Dieu dans nos vies).
Créé un semeur qui sème des graines sur un chemin fait de terre très sèche
- Un semeur
- Des graines
- Un chemin dur (terre sèche)
Tableau 3 : Les oiseaux mangent les graines sur le chemin.
Les oiseaux représentent l'ennemi qui vient enlever la Parole de Dieu et son amour pour nous des pensées négatives (comme : la Bible ne dit pas la vérité, ça ne va rien changer à ma vie, etc.).
Créé un chemin fait de terre très sèche avec des oiseaux qui mangent des graines.
- Oiseaux
- Graines
- Chemin (terre sèche)
Tableau 4 : Des graines tombent sur les cailloux.
Les cailloux représentent toutes les autres choses qui nous préoccupent (nos loisirs, nos passions, etc.) qui prennent la place de Dieu.
Créé un petit champ avec beaucoup de cailloux et des graines semées dessus.
- Cailloux
- Graines
Tableau 5 : Des plantes poussent entre les cailloux, mais elles sèchent.
Les plantes sèchent représentent le fait de ne pas pouvoir grandir en Christ, car nous préférons vivre d'autres choses que la Parole de Dieu.
Créé un petit champ de cailloux avec des pousses sèches.
- Cailloux
- Pousses sèches
Tableau 6 : Les plantes poussent, mais elles sont entourées de ronces.
Les ronces représentent les soucis de la vie, les angoissent, les peurs qui nous submergent.
Créé un petit champ avec des jeunes pousses qui sont entourée de ronces.
- Terre
- Petites pousses
- Ronces
Tableau 7 : Des graines tombent dans de la bonne terre.
La bonne terre représente nos coeur qui écoutent la Parole de Dieu et la met en pratique.
Créé un petit champ avec de la bonne terre et des graines dessus.
- Bonne terre
- Graines
Tableau 8 : Les plantes se multiplient.
Les plantes qui se multiplient représentent le fait d'aimer Jésus et faire Sa volonté et permet de grandir en Lui et de porter du bon fruit (les fruits de l'esprit : la patience, la bonté, la paix, etc.).
Créé un champ avec pleins de plantes avec leurs fruits.
- Terre
- Nombreuses plantes qui portent des fruits
- Par enfant ou par deux
- 9 Bacs en plastiques
- Cuillères à soupe
- Pour tous
- Une barque
- Un tissu vert (pour la foule) et bleu (pour la barque)
- Des Playmobil avec une longue robe (la foule)
- Terreau
- Terre sèche
- Un Playmobil représentant le semeur
- Des petits oiseaux
- Des cailloux
- Des graines
- Des ronces (de mûriers ou tiges de rose épineuse)
- Des papiers jaunes ou tiges sèches
- Des belles petites plantes (blé, tomates, fraisiers, haricots, etc.)
https://discoveringsundayschool.wordpress.com/2011/08/01/parable-of-the-sower/