Atelier (leçon)
6-12 ans


Résumé de l'activité
Les enfants vont apprendre à se déplacer et découvrir des choses sans les voir
Explication de l'atelier
Préparation du moniteur

Jeu 1 : Préparation : mettez des objets dans des boîtes (1 boîte opaque par enfant)

Jeu 2 : Préparez à l'avance des bouts d'aliments dans des boîtes (1 boîte opaque par enfant)

Jeu 3 : 1 petit puzzle pour 2 enfants

Jeu 4 : le moniteur scotch au sol avec du scotch de carrossier 2 parcours identiques en parallèle

Mot du moniteur

Vous allez faire des jeux pour vous rendre compte de la vie des aveugles !

Explication

Jeu 1 : deviner des objets

  • Par deux.
  • Un enfant va devoir mettre un foulard, l'autre va lui faire toucher le contenu d'une boîte et inversement

Jeu 2 : deviner le nom d'aliments

  • Par deux
  • Un enfant fait goûter à l'autre un aliment et inversement

Jeu 3 : faire un puzzle sans voir

  • Par deux
  • Un enfant met un foulard et doit reconstituer un petit puzzle et inversement

Jeu 4 : faire un parcours

  • 2 équipes
  • Un enfant de chaque équipe met un foulard. Les autres enfants l'aident à faire le parcours, en lui donnant une direction
Déroulement
1
Bienvenue
2
Jeu du verset biblique
3
Histoire
4
Questions
5
Partage et prière
6
L'atelier
Matériel
  • Jeu 1
  • 1 foulard pour 2 enfants
  • 1 petite boîte opaque avec un objet dedans par enfant
  • Jeu 2
  • 1 foulard pour 2 enfants
  • 2 bouts d'aliments mis dans des boîtes opaques (ships, légumes, fruits, etc.)
  • Jeu 3
  • 1 Foulard pour 2 enfants
  • 1 petit puzzle pour 2 enfants
  • Jeu 4
  • Scotch de carrossier
  • 2 foulards (1 par équipe)
  • Optionnel : deux cannes ou bâtons

Dernière modification : 05.02.2023 @18:02