Atelier (leçon)
6-12 ans


Résumé de l'activité
Les enfants vont apprendre à se déplacer et découvrir des choses sans les voir
Explication de l'atelier
Préparation du moniteur

Jeu 1 : Préparation : mettez des objets dans des boîtes (1 boîte opaque par enfant)

Jeu 2 : Préparez à l'avance des bouts d'aliments dans des boîtes (1 boîte opaque par enfant)

Jeu 3 : 1 petit puzzle pour 2 enfants

Jeu 4 : Le moniteur scotche au sol deux parcours identiques en parallèle avec du ruban adhésif de carrossier

Mot du moniteur

Vous allez faire des jeux pour vous rendre compte de la vie des aveugles !

Explication

Jeu 1 : deviner des objets

  • Par deux.
  • Un enfant va devoir mettre un foulard, l'autre va lui faire toucher le contenu d'une boîte et inversement

Jeu 2 : deviner le nom d'aliments

  • Par deux
  • Un enfant fait goûter à l'autre un aliment et inversement

Jeu 3 : faire un puzzle sans voir

  • Par deux
  • Un enfant met un foulard et doit reconstituer un petit puzzle et inversement

Jeu 4 : faire un parcours

  • 2 équipes
  • Un enfant de chaque équipe met un foulard. Les autres enfants l'aident à faire le parcours, en lui donnant une direction
Déroulement
1
Bienvenue
2
Jeu du verset biblique
3
Histoire
4
Questions
5
Partage et prière
6
L'atelier
Matériel
  • Jeu 1
  • 1 foulard pour 2 enfants
  • 1 petite boîte opaque avec un objet dedans par enfant
  • Jeu 2
  • 1 foulard pour 2 enfants
  • 2 bouts d'aliments mis dans des boîtes opaques (ships, légumes, fruits, etc.)
  • Jeu 3
  • 1 Foulard pour 2 enfants
  • 1 petit puzzle à 4-5 formes pour 2 enfants
  • Jeu 4
  • Scotch de carrossier
  • 2 foulards (1 par équipe)
  • Optionnel : deux cannes ou bâtons

Dernière modification : 14.04.2024 @22:04