Jeu 1 : La course de relais

Préparation du moniteur

• Rassemblez un monticule de papiers froissés, de boîtes vides et/ou de détritus propres
• Délimitez deux zones de départ et à l'arrivée deux poubelles
• Fabriquez des catapultes (1 pour deux enfants) avec un rouleau de papier ménage et un ballon collé avec un ruban adhésif

Mot du moniteur

Vous allez faire un jeu de relais !

Explication

But : Remplir les poubelles plus rapidement possibles.

Un par un, chaque membre de l'équipe, court vers la pile d'objets, en prend un, et le place dans la poubelle de son équipe.

Après quelques tours animés de « remplissage des poubelles », reliez la course au message de la parabole.

Demandez comment quelqu'un peut être un « gagnant » dans une course pour remplir les poubelles.

Expliquez que les humains semblent être plus doués pour saccager leur vie (de non-pardon, d'amertume, de jalousie, de trahison, de haine, de critiques, etc.) au lieu de recevoir et donner le pardon, mais que Dieu est spécialisé dans le « retrait des poubelles ».

Nouveau jeu : envoyer des paroles qui font du bien aux autres !

But : envoyer un Marshmallow dans la bouche d'un autre enfant de l'autre équipe.

Je peux laisser Dieu remplir mon cœur et ma bouche pour bénir, aimer, encourager, aider, etc.

Faire deux lignes parallèles avec les enfants.

Chaque enfant d'une ligne envoie avec une catapulte un Marshmallow chez un autre enfant en face. S'il réussit, il donne la catapulte à l'autre et celui-ci renvoie un Marshmallow dans la bouche !

Jeu 2 : Les ballons écrasés

Préparation du moniteur

• Gonflez autant de ballons de baudruche que d'enfants

Mot du moniteur

Vous allez faire un jeu pour essayer de garder votre ballon entier !

Explication

Essayez un jeu compétitif de ballons écrasés, puis contrez-le avec un jeu coopératif de ballons soulevés.

Le jeu de ballons écrasés

Attachez un ballon à la cheville de chaque enfant avec une longueur suffisante de ficelle pour que le ballon traîne sur le sol.

But : faire éclater les ballons.

• Demandez aux participants de marcher sur les ballons des autres tout en essayant de protéger le leur.
• Le dernier à avoir un ballon intact est le « gagnant ».

Nouveau jeu 

But : que le groupe garde un ballon en l'air en tapant des mains aussi longtemps que possible.

Encouragez-les à continuer à battre leur meilleur temps sans laisser le ballon toucher le sol.

Assurez-vous d'exprimer votre pardon envers la personne qui laisse tomber le ballon par terre.

Soulignez les différences entre les deux jeux.

Associez le message de la parabole au contraste entre le fait de ne penser qu'à soi et de travailler ensemble et de comprendre que chacun d'entre nous est capable de faire tomber le ballon.