Préparation du moniteur

• Préparez dans un bac avec des marionnettes et accessoires.
• Ayez d'autres marionnettes, afin que tous les enfants puissent s'exercer.

Mot du moniteur

Vous allez jouer une saynète avec des marionnettes modernes et inventer la fin de l'histoire.

Explication

Répartir les enfants en 2 groupes et plus.

Consignes

1. Un groupe joue le script 1 et en invente la fin.
2. Un autre groupe joue le script 2 et en invente une fin.
3. Il est possible d'avoir d'autres groupes qui invente aussi une fin aux histoires

Laissez 15 minutes au moins de préparation, pour chaque groupe.

Ensuite, demandez à tous les enfants de venir.

Le groupe qui commence, va jouer le scénario 1 et on enchaîne avec les enfants qui ont préparé une fin à ce script. Remerciez-les, pour leur imagination.

Puis, c'est le tour pour le groupe qui a inventé une fin positive. Félicitez-les pour leur inventivité. 

Discutez des différentes fins inventées.

Scénario 1 

Script 1

Entrée de Mégane, elle tend la main pour se brosser les dents… puis elle s'arrête en poussant un cri d'horreur !

Mégane : Aaaaaah ! Papa… papa ! Greg l'a de nouveau fait ! Ce n'est pas vrai !

(Entre le papa)

Papa : Qu'est-ce qui se passe ? Pourquoi tu as crié ?

Mégane : Regarde ! (Elle lui montre la brosse à dent).

Papa : Où ? (Il regarde ailleurs).

Mégane : Regarde ici papa ! La brosse à dent ! Papa, la brosse à dent !

Papa : Est-ce que tu essayes de me dire que tu as une mauvaise haleine ?

Mégane : Mais non ! Regarde !

Papa : Ah ! Oui. Mais... c'est du dentifrice ? Et alors ?

Mégane : Mais non, c'est du chewing-gum ! C'est Greg m'a fait ça ! Il a mis du chewing-gum sur ma brosse à dent ! Beurk !

Papa : Euh…

Mégane : Tu vas le punir j'espère !

Papa : Oh, je ne sais pas… Il a pu faire tomber la brosse à dent par terre et il y avait un bout de chewing-gum dessus !

Mégane : Papa, je mets toujours ma brosse à dents dans le verre à dents tout de suite après m’être lavé les dents ! Ce n'est pas un accident. C’est lui qui l’a fait !

Papa : Ok, ok. Je vais lui parler ce soir.

Mégane : Et tu vas le punir comme il faut ?

Papa : Je vais y réfléchir ! 

Narrateur : Qu'est-ce qui est arrivé avec le père et Greg ?

Scénario 2

Préparation du moniteur

• Préparez dans un bac les marionnettes et accessoires.
• Ayez d'autres marionnettes, afin que tous les enfants puissent s'exercer.

Mot du moniteur

Vous allez jouer une saynète avec des marionnettes modernes et pour certains, en inventer la fin.

Explication

Répartir les enfants en 3 groupes si possible.

Consignes

1. Un groupe joue le script 2.
2. Un groupe invente une fin du scénario 2.
3. Un autre groupe invente une autre fin du scénario 2 (Demandez d'y inclure la valeur de foi).
4. Si vous avez beaucoup d'enfants, répartissez-les dans un scénario à inventer soit).

Laissez 15 minutes au moins de préparation, pour chaque groupe.

Ensuite, demandez à tous les enfants de venir.

Le groupe qui commence, va jouer le scénario 2 et on enchaîne avec les enfants qui ont préparé une fin à ce script. Remerciez-les, pour leur imagination.

Puis, c'est le tour pour le groupe qui a inventé une fin positive. Félicitez-les pour leur inventivité. 

Discutez des fins inventées. 

Script 2

Narrateur : Quelques jours passent et Mégane décide que le moment est venu pour se venger de son frère…

Mégane entre en scène, elle tient un pot de confiture transparent.

Mégane : Eh bien, ce n'est pas de chance si j'ai trouvé cette grosse araignée en plastique au magasin de farce et attrapes ? Elle ressemble vraiment à une vraie ! Je vais la mettre sur les habits de Greg ! Ah ! Ah ! Ah !

Mégane sort de la chambre. On entend Greg et sa mère se parler sans les voir.

Mère : Greg, je vais faire la lessive, mets tes habits sales dans le bac s'il te plaît.

Greg : Mouai, ok !

Greg pénètre dans sa chambre en fredonnant un air de musique.

Greg : Bon je vais ranger mes habits ! Ahhhhhh ! Mais qu'est-ce que c'est que ça ? Un... Une araignée géante ?

Greg commence à courir de panique, dans tous les sens.

Greg : Ahhhh! Elle est où maintenant ! Ahhh! Elle est là?! Je dé-tes-te les araignées !  Mamannnnn !

La maman entre en scène

Mère : Greg ! Arrête tes hurlements ! Pourquoi toi et ta sœur crient toujours comme des coyotes quand vous êtes dans la maison ?

Greg : Il y a une araignée mégagéante sur mon bureau !

Mère : Hein ! Tu exagères !

Greg : Mais regarde ! Ahhhhh ! (Il a peur ...) 

Mère : Greg, les araignées peuvent entrer toute seule dans une maison ! Attend voir… Mais regarde ! Elle est en plastique ! Ah ! Ah ! 

Greg, tu as peur d'une araignée en plastique ! Ah ! Ah ! Ah !

Greg : Ce n'est pas drôle ! Je n'ai pas vu qu'elle était en plastique ! Je parie que c'est Mégane qui m'a fait ce coup ! Elle va voir ce qu'elle va voir ! Je la déteste cette soeur !

Maman : Bon !... Euh ! Il y a quelques jours, ton père parlait de toi à propos d'un chewing-gum ! Tu es au courant ?... 

Greg : Je la déteste cette soeur ! Elle m'énerve ! Mégannnnnnnnnnnnnnnnnne !

Narrateur : Qu'est-ce qui va se passer ?