Jeu 1 : un parcours avec des cannes, bâton ou à cloche pieds.

Préparation du moniteur

• Délimitez un parcours à faire avec des cannes ou à cloche pied. (Autour de chaises, obstacles à enjamber, tables à contourner etc.)

Mot du moniteur

Vous allez faire le parcours de Mephibocheth à pied jusqu’au palais du roi David !

Explication

Le moniteur montre le parcours aux enfants une première fois.

Consignes

Au signal, un enfant fait le parcours avec les cannes (ou bâtons) et autres attendent leur tour.

(Variante : parcours à cloche pied)

Jeu 2 : mime

Préparation du moniteur

• Imprimez une liste de gestes possibles à faire pour aider quelqu’un

Mot du moniteur

Vous allez trouver des solutions pour aider quelqu’un qui a besoin d’aide !

Explication

Consignes

Le moniteur mime une action d’une personne qui a besoin d’aide.

Un enfant qui sait comment réagir pourra intervenir et aider le moniteur.

Ensuite, c’est cet enfant qui mime une idée du moniteur ou son idée de quelqu’un dans le besoin.

Un autre enfant va intervenir et ainsi de suite.

Veillez à ce que ce ne soit pas toujours les mêmes enfants qui interviennent.

Liste de mime

• Une personne trébuche et tombe par terre
• Une personne nage et n’arrive plus à nager vers la plage
• Une personne n’arrive pas à porter des sacs lourds
• Une personne ne voit pas clair
• Une personne avance en fauteuil roulant manuel et a de la peine à pousser
• Une personne se fait taper par une autre personne
• Une personne pleure toute seule
• Une personne mendie
• Une personne lave la vaisselle
• Une personne passe l’aspirateur
• Une personne ayant de la peine à marcher toute seule
• Etc.