Préparation du moniteur
- Demandez à une autre personne que vous, de lire le texte, sauf ce qui est en caractère gras.
Mot du moniteur
Vous allez vivre ce que tous les personnages ont vécu dans l’histoire !
Explication
Positionnement
Les enfants sont debout en cercle et vous en faites partie.
Consignes
- Etends tes bras à l’horizontale, sur les deux côtés, tu ne dois pas toucher tes voisins.
- Recule-toi un peu si nécessaire.
- Baisse les bras.
- Mime tous les gestes des personnages que je vais faire, pendant l’histoire.
- Silence.
- On commence.
Histoire
Après la mort de Joseph, les Israélites eurent beaucoup d'enfants = ouvrez un peu les bras devant vous, leurs descendants se multiplièrent considérablement = ouvrez les bras un peu plus et devinrent de plus en plus puissants, si bien qu'ils remplirent tout le pays = ouvrez tout grands les bras.
Un nouveau pharaon vint au pouvoir en Egypte = mettez une couronne ; il ne connaissait pas Joseph = index qui dit non. Il dit à ses sujets : Voyez, le peuple des Israélites = montrez une direction est plus nombreux et plus puissant que nous = index sur soi. Il est temps qu'il cesse de se multiplier = mains sur les hanches. Sinon, en cas de guerre = faire semblant de se battre avec une épée, il risque de combattre contre nous pour quitter ensuite ce pays = geste de repousser au loin, avec le bras.
Alors le pharaon imposa aux Israélites des faire des choses difficiles = poussez des pierres lourdes, des travaux forcés avec le fouet = faites semblant de fouetter, pour les fatiguer = montrez de la fatigue. Les Israélites travaillaient dur = passez votre bras sur le front et bâtir pour le pharaon des villes = tapez avec les points fermés, l'un sur l'autre.
Mais plus on les opprimait, plus ils avaient d'enfants et devenaient nombreux = geste d'ouvrir les bras tout grand devant, au point que les Egyptiens étaient fâchés = mains sur les hanches et regards de colère.
Alors les Egyptiens leur rendirent la vie très difficile par de rudes corvées : fabrication de mortier = mélangez du mortier, confection de briques = entassez des briques, travaux en tous genres dans les champs = labourez avec un bœuf, bref, avec cruauté = fouettez.
Il y avait deux sage-femmes parmi les Hébreux = montrez le chiffres 2. Elles se nommaient Chiphra et Poua. Le pharaon leur donna cet ordre : "Quand vous accoucherez les femmes des Hébreux, et que c'est un garçon, tuez-le = geste de tuer si c'est une fille, laissez-la vivre.
Mais les sage-femmes aimaient Dieu = priez ; elles n'obéirent pas au pharaon = index et tête qui dit non. Alors le pharaon les convoqua et leur demanda = mains sur les hanches, froncez les sourcils. Pourquoi avez-vous laissé vivre les garçons ? Les sage-femmes répondirent au pharaon : C'est qu’avant que l'on arrive auprès des femmes qui accouchent = courir sur place elles ont déjà mis leur enfant au monde = bercez un bébé dans les bras. Dieu fit du bien aux sage-femmes = faites un cœur avec les mains, et le peuple continua de se multiplier et devint extrêmement puissant = bras qui montrent ces biceps.
Alors le pharaon ordonna à tous ses serviteurs de jeter dans le fleuve tous les garçons nouveau-nés = geste de jeter des Hébreux, mais seulement les garçons !
Un homme de la tribu de Lévi épousa une fille de la même tribu. Elle devint enceinte = faire le geste d'un gros ventre et donna le jour à un fils. Elle vit que c'était un beau bébé et le cacha pendant trois mois = geste de cacher le bébé.
Quand elle ne parvint plus à le tenir caché, elle prit une corbeille en papyrus, l'enduisit d'asphalte et de poix = geste de peindre le panier et y plaça le petit garçon = posez un bébé dans un panier.
Puis, elle déposa la corbeille au milieu des joncs sur la rive du Nil = geste de poser le panier devant soi. La sœur de l'enfant, Myriam, observa à quelque distance pour voir ce qu'il en adviendrait = geste de regarder au loin.
Peu après, la fille du pharaon descendit sur les bords du fleuve pour s'y baigner = partir à droite et marchez en faisant un demi-tour de cercle.
Ses servantes se promenaient sur la berge le long du Nil = marcher encore un peu à droite. Elle aperçut la corbeille au milieu des joncs = montrez du doigt par terre et la fit chercher par sa servante.
Elle ouvrit le panier = geste de soulever le couvercle et vit l'enfant : c'était un petit garçon qui pleurait = pleurez comme un bébé. Elle eut pitié de lui = montrez un air de pitié et dit : C'est un petit des Hébreux.
Alors Myriam s'approcha = faites quelques pas sur la droite et dit à la fille du pharaon : Veux-tu que j'aille te chercher une nourrice parmi les femmes des Hébreux pour qu'elle t'allaite ce petit garçon ? = paumes de mains retournées devant soi. La fille du pharaon lui dit : Va ! = bras qui montre une direction.
La jeune fille alla donc chercher la mère de l'enfant = geste de tirer la main de quelqu’un d'autre.
La princesse lui dit : Emmène cet enfant et allaite-le pour moi = geste de remettre l'enfant. Je te paierai un salaire = geste de donner des sous.
La femme qui était en faitla mère de Moïse prit donc l'enfant et l'allaita = geste de bercer l'enfant dans les bras. Quand il eut grandi = montrez une hauteur d'enfant plus grand, elle l'amena à la fille du pharaon = amener l'enfant par la main. Celle-ci l'adopta comme son fils et lui donna le nom de Moïse, car, dit-elle, je l'ai sauvé de l'eau = geste de prendre depuis le sol.
C'est ainsi que Moïse fût sauvé !