Concept en bref
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La méthode pour les 6 à 12 ans

  • Elle est adaptée pour des enfants de 6 à 12 ans
  • Les enfants sont répartis par âge, avec en moyenne 10-15 enfants par groupe
  • On y découvre plus de 72 histoires bibliques, sur une période de 6 ans
  • Les enfants découvrent 12 histoires par an y compris les vacances scolaires
  • Une même histoire est répétée pendant un mois, pour les 2, 3 ou 4 groupes d'enfants ou plus. Elle est découverte sous quatre à six angles différents, que l’on appelle "Valeurs de foi". Ce sont des "messages" ou vérités bibliques qui sont apportés, découlant de l'histoire
  • Pendant un mois, quatre ateliers différents ou plus (comme : le théâtre, les jeux, la cuisine, la science, la télévision, l'archéologie, etc.), sont vécus par les enfants dans une salle différente
  • Un verset biblique est appris pendant un ou deux mois, par des jeux variés ou des chants
  • Des "salles de classe", sont relookées et utilisées en fonction des ateliers (exemples : salle de "cinéma", salle de théâtre et chorégraphie, salle de bricolage, salle de jeux et cuisine)
Planning standard d’une matinée 
  • Un jeu pour apprendre le verset biblique
  • Une histoire biblique transmise avec une valeur (un message) et des questions
  • Un moment de partage et prières sur la valeur pour aujourd’hui
  • Un atelier pour renforcer, illustrer l'histoire ou la valeur, ou l'appliquer directement
Le moniteur 

Il va recevoir du pasteur, lors de la réunion de préparation d’ateliers (15 jours à l'avance) :

  • Une étude biblique de l'histoire 
  • Le verset biblique
  • Quatre à six valeurs à choix
  • Eventuellement des cartes, documents ou objets utiles à l'histoire

Le moniteur va choisir, avec les autres moniteurs du mois :

  • Un jeu différent pour apprendre le verset biblique
  • Une "valeur" à transmettre
  • Un support pour raconter l’histoire
  • Un atelier selon ses dons

Il fera, la même leçon pour tous les groupes d’enfant.

Il est possible d'intégrer à la préparation de la leçon d'autres personnes, pour alléger la tâche du moniteur ou à cause de grands groupes d'enfants (Voir : "la Mise en place" : "Leçon du moniteur").

 

La méthode revisitée pour les enfants de 4 à 6 ans

On y découvre 24 histoires bibliques réparties sur une période de 2 ans, y compris les vacances scolaires

Une même histoire est répétée pendant un mois

Elle est découverte sous quatre angles différents que l’on appelle "Valeurs de foi" (Ce sont des "messages simples" ou vérités bibliques découlant de l'histoire)

Durant un mois, quatre ateliers différents sont vécus par les enfants dans leur salle (il n’y a pas de changement de salle).

Un verset biblique est appris durant un ou deux mois, par des phrases mises en gestes ou par des chants.

Planning standard d’une matinée 
  • Le verset biblique appris par gestes ou un chant
  • L’histoire biblique transmise avec une valeur
  • Le moment de partage et prières courtes sur la valeur pour moi aujourd’hui
  • L’atelier pour renforcer, illustrer l'histoire ou la valeur ou l'appliquer directement
Le moniteur 

15 jours à l'avance, le moniteur responsable demande aux moniteurs du mois :

-D’apprendre le verset biblique mis en gestes ou en chant.

-De choisir :

  • Un objet d’accrochage (pour motiver l’intérêt des enfants à l'histoire)
  • Une "valeur" (un message)
  • Un support pour raconter l’histoire (des images, les marionnettes, la vidéo, une grande Bible illustrée, le flanellographe, les minis-bois, etc.)
  • Un atelier selon ses dons