Concept en bref

La méthode

• Elle est adaptée pour des enfants de 6 à 12 ans
• Les enfants sont répartis par âge, avec en moyenne 15 enfants par groupe
• On y découvre 60 histoires bibliques, pour 2, 3 ou 4 groupes d'enfants, sur une période de 6 ans
• Une même histoire est répétée pendant un mois, pour les 2, 3 ou 4 groupes d'enfants. Elle est découverte sous quatre à six angles différents, que l’on appelle "Valeurs de foi". Ce sont des "messages" ou vérités bibliques qui sont apportés, découlant de l'histoire
• Pendant un mois, quatre ateliers différents (ou plus, comme : le théâtre, les jeux, la cuisine, la science, la télévision, l'archéologie etc.), sont vécus par les enfants dans une salle différente
• Un verset biblique est appris pendant deux mois, par des jeux variés ou des chants
• Des "salles de classe", sont relookées et utilisées en fonction des ateliers (exemples : salle de "cinéma", salle de théâtre et chorégraphie, salle de bricolage, salle de jeux et cuisine)

Planning standard d’une matinée 

• Un jeu pour apprendre le verset biblique
• Une histoire biblique transmise avec une valeur et des questions
• Un moment de partage et prières sur la valeur pour aujourd’hui
• Un atelier pour renforcer, illustrer l'histoire ou la valeur, ou l'appliquer directement

Le moniteur 

Il va recevoir du pasteur, lors de la réunion de préparation d’ateliers (15 jours à l'avance) :

• Une étude biblique de l'histoire 
• Le verset biblique
• Quatre à six valeurs à choix
• Eventuellement des cartes, documents ou objets utiles à l'histoire

Le moniteur va choisir, avec les autres moniteurs du mois :

• Un jeu différent pour apprendre le verset biblique
• Une "valeur" à transmettre
• Un moyen pour raconter l’histoire
• Un atelier selon ses dons

Il fera, la même leçon pour tous les groupes d’enfant.

Il est possible d'intégrer à la préparation de la leçon d'autres personnes, pour alléger la tâche du moniteur ou à cause de grands groupes d'enfants (Voir : "la Mise en place" : "Leçon du moniteur").