Aides des ateliers
Matériel
- Pour le karaoké
- Une télévision
- L'accès à internet ou clé USB ou autre, pour disposer des chansons
- Accompagner un chant
- Des instruments de musique
Lieu
Ayez une salle qui permette de jouer des instruments de musique, sans que le son gêne un autre groupe.
Conseils
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Application
Plusieurs options sont possibles :
- Le Karaoké : chanter les paroles de chants qui défilent sur un écran de télévision, entraîné par la musique, avec ou pas, un ou plusieurs micros.
- Louer Dieu en chantant des nouveaux chants, les faire chanter assis, debout, accroupi, seulement les filles ou les gars, etc.
- Apprendre un chant en faisant du body percussion ou percussion corporelle.
- Fabriquer un instrument de musique et l'utiliser ensuite sur un chant.
- Chanter des chants en rythme, avec des instruments de musique : identiques (claves, maracas, tambour, etc.) ou différents (guitare, piano, tamtam, maracas, etc.). Des enfants chantent, d'autres jouent d'un instrument de musique (s'entrainer et rejouer jusqu'à ce que cela devienne harmonique).
- Inventer les paroles d'un chant sur l'histoire biblique et le chanter sur un air connu.
- Inventer une mélodie sur le verset biblique ou la valeur et des gestes et le chanter jusqu'à ce qu'on le sache par coeur.
- Les enfants apprennent un chant de manière originale et le présente devant les autres (avoir des aides ados pour chaque groupe), avec : des gestes, en anglais, a capella, en faisant des bruitages, chanter à 2 voix, chanter en slam (parler avec une musique derrière), en rap, versions rock, classique, etc.
- Chanter un chant connu, selon les rythmes et coutumes de différents pays : par groupe, les enfants choisissent un pays et s'habillent, chantent et/ou dansent devant les autres, après un temps de répétition : Tahiti (danse), Far WEST (Country), Espagnol (castagnettes), Afrique (Tamtam), Brésil, Angleterre, etc.
- Jouer d'un même instrument de musique sur l'histoire biblique entendue : le moniteur va raconter l'histoire et suivant "l'intensité", l'intrigue, les émotions des personnages, les enfants, avec le moniteur, jouent des instruments de musique de façon différentes, mais en même temps : frappés, pincés, tirés, frottés, vibrés, etc. soit tout doucement, fortement, en crescendo, comme une sirène, rapidement ou lentement, avec une progression ou non, ou brusquement, etc. (instruments possibles : les bois, les claves, les maracas, etc.).
Idées
- Soul
- Rock
- Grégorien
- Accapella
- Jazz
- Reggae
- Celtique
- Disco
- Folk
- Techno
- Ballage
- Blues
- Country
- Gospel
- Hip-hop
- Samba
- etc.
Remarques
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Liens
Karaokéhttp://www.milkmagazine.net/bam-karaoke-pour-kids/
https://www.youtube.com/watch?v=b1RUDB2z200
Body percussion ou percussion corporelle
https://www.youtube.com/watch?v=NQ1shlGXbSA&ab_channel=CharlotteMendlyVoiceCentre
https://www.youtube.com/watch?v=7_Gci6pgd3E&list=PLmX-g5V0fDNTUGYskf5Xkqr7AvJzuKFZe&ab_channel=MarcTormoPerez
Photos
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