Préparation du moniteur

• Préparez les marionnettes à l'avance. Si vous n'en avez pas, prenez des ustensiles de cuisine qui feront l'affaire, mettez-leur des yeux.
  Chaque cuillère prend une identité (louches, cuillères de plat, petites cuillères, cuillères à soupe, cuillères à salade, etc.). Le scénario devient alors très amusant !

Mot du moniteur

Vous allez jouer l'histoire avec les marionnettes !

Explication

Les enfants jouent le scénario ci-dessous (entraînez les enfants à faire des exercices de théâtre, pour faire ressortir les émotions des marionnettes (voir rubrique : type d'atelier : marionnettes)).

Scénario moderne : "Ce qui arriva lorsqu'on désobéit ?".

Vous pouvez demander à une équipe de jouer le début du spectacle et l'autre équipe fera la fin ! Ou elle préparera une autre fin de l'histoire...

Sccript

Jean : "Mme Dupont a de très belles fleurs dans son jardin. "

Mélissa : "J’aimerais en prendre certaines à la maison, pour les offrir à ma mère pour la fête des mères."

Tom : "Mes parents disent toujours de ne rien prendre sans demander d'abord !"  

Annie :   "Mais nos parents disent constamment d’apprendre à partager, non ?   Mme Dupont devrait partager ses fleurs ! Elle a dit un jour à ma mère qu’il était permis d’en cueillir. »

Jean :   "Après tout, on peut bien en prendre quelques-unes."   

Mélissa : "Je vais en prendre des rouges et des jaunes là-bas."  

Narrateur : Mélissa se met à cueillir.  

Tom : "Mais t’es vraiment sûre qu’on a le droit de faire ça ?"

Annie : "Mais, oui ! J’ai vu ma mère en ramasser beaucoup pour une fête qu’elle organisait. "

Narrateur : Tous vont maintenant cueillir des fleurs.

Narrateur : Madame Dupont arrive dans son jardin.

Mme Dupont : "Que faites-vous dans mon jardin ?   Pourquoi cueillez-vous les fleurs ?   N’avez-vous donc aucun respect pour la propriété d’autrui ?  Je vais appeler vos parents et leur dire ce que vous avez fait !"

Jean : "Je n’aurais pas dû t’écouter Annie !"

Mélissa : "Maintenant, on va se faire (gronder) « enguirlander » par nos parents, à cause de toi ! "

Tom : "Mes parents vont être en colère !"

Annie : "Vous n’aviez qu’à ne pas m’écouter !  C’est votre choix d’avoir cueilli ces fleurs !"

Narrateur : Deux semaines plus tard…

Jean : "Où est Annie ?   Je ne l'ai pas vue depuis deux semaines."

Narrateur : Quelques jours plus tard.

Mélissa : "Pourquoi Mélissa ne vient plus jouer dehors, depuis la cueillette des fleurs de Mme Dupont ? "

Tom : "Allons le découvrir."

Narrateur : Trois maisons plus loin, les enfants sonnent chez Mélissa.

Mme Dumur : "Bonjour les enfants.  Voulez-vous voir Annie ? "

Jean :   "Oui, peut-elle jouer dehors avec nous ?"

Mme Dumur :   "Oui, elle le peut.  Je l’appelle : Annie… Annie ... "

Annie :   "Salut ! Qu'est-ce que vous me voulez ? "

Mélissa : "Ta mère a dit que tu peux jouer dehors aujourd'hui, c’est vrai ?"

Annie : "Ben oui, maintenant je peux, mais j’ai dû écrire des mots d’excuses à Mme Dupont.  

Jean : "Tu viens jouer avec nous ?"

Annie : "Vous voulez encore jouer avec moi ?  Je pensais que vous ne voudriez plus être mes amis, après le problème des fleurs de Madame Dupont !"

Tom : "Ne t’inquiète pas pour ça.  Tu avais raison en fait ! Nous n’aurions pas dû t’écouter ! "  

Jean : "Mais ce n’est pas pour ça qu’on arrête d’être tes amis ! Allez, viens jouer dehors !"

Annie : "Ok ! J’arrive tout de suite !"