L'atelier (la leçon)

Marionnettes

Résumé de l'activité

Les enfants vont jouer une histoire moderne

Déroulement de la leçon

1 Bienvenue

2 Jeu du verset biblique

3 Histoire

4 Questions

5 Partage et prière

6 L'atelier

7 Rangement avec les enfants

Explication de l'atelier
Préparation du moniteur
  • Préparez les marionnettes à l'avance. Si vous n'en avez pas, prenez des ustensiles de cuisine qui feront l'affaire, mettez-leur des yeux. Chaque cuillère prend une identité (louches, cuillères de plat, petite cuillères, cuillères à soupe, cuillère à salade etc.). Le scénario devient alors très amusant !
Mot du moniteur

Vous allez jouer l'histoire avec les marionnettes !

Explication

Les enfants jouent le scénario ci-dessous (entrainer les enfants à faire des exercices de théâtre, pour faire ressortir les émotions des marionnettes (voir : rubrique type d'atelier : marionnettes)

Scénario moderne : "Ce qui arrive lorsqu'on désobéit ?".

Vous pouvez demander à une équipe de jouer le début du spectacle, et l'autre équipe fera la fin ! ou préparera une autre fin de l'histoire...

Script

John :  "Mme Dupont a de très belles fleurs dans son jardin ".

Melissa : "J’aimerais en prendre certaines à la maison, pour les offrir à ma mère pour la fête des mères".

Tom : "Mes parents disent toujours de ne rien prendre sans demander d'abord !".  

Annie :   "Mais nos parents disent toujours d’apprendre à partager, non ?   Mme Dupont devrait partager ses fleurs ! Elle a dit un jour à ma mère qu’il était permis d’en cueillir. »

John :   "Après tout, on peut bien en prendre quelques-unes."   

Melissa : "Je vais en prendre des rouges et des jaunes là-bas."  

Narrateur : Mélissa se met à cueillir.  

Tom : "Mais t’es vraiment sûre qu’on a le droit de faire ça ?"

Annie : "Mais, oui ! J’ai vu ma mère en ramasser beaucoup pour une fête qu’elle organisait ".

Narrateur : Tous vont maintenant cueillir des fleurs.

Narrateur : Madame Dupont arrive dans son jardin.

Mme Dupont : "Que faites-vous dans mon jardin ?   Pourquoi cueillez-vous les fleurs ?   N’avez-vous donc aucun respect pour la propriété d’autrui ?  Je vais appeler vos parents et leur dire ce que vous avez fait !".

Jean : "Je n’aurai pas dû t’écouter Annie !"

Melissa : "Maintenant, on va se faire (gronder) « enguirlander » par nos parents, à cause de toi ! "

Tom : "Mes parents vont être en colère !"

Annie : "Vous n’aviez qu’à pas m’écouter !  C’est votre choix d’avoir cueilli ces fleurs !"

Narrateur : deux semaines plus tard…

Jean : "Où est Annie ?   Je ne l'ai pas vue depuis deux semaines".

Narrateur : Quelques jours plus tard.

Melissa : "Pourquoi Melissa ne vient plus jouer dehors, depuis la cueillette des fleurs de Mme Dupont ? ".

Tom : "Allons le découvrir."

Narrateur : Trois maisons plus loin, les enfants sonnent chez Mélissa.

Mme Dumur : "Bonjour les enfants.  Voulez-vous voir Annie ? "

Jean :   "Oui, peut-elle jouer dehors avec nous ?"

Mme Dumur :   "Oui, elle le peut.  Je l’appelle : Annie… Annie ... "

Annie :   "Salut ! Qu'est-ce que vous me voulez ? "

Melissa : "Ta mère a dit que tu peux jouer dehors aujourd'hui, c’est vrai ?".

Annie : "Ben oui, maintenant je peux, mais j’ai dû écrire des mots d’excuses à Mme Dupont.  

Jean : "Tu viens jouer avec nous ?".

Annie : "Vous voulez encore jouer avec moi?  Je pensais que vous ne voudriez plus être mes amis, après le problème des fleurs de Madame Dupont !".

Tom : "Ne t’inquiète pas pour ça.  Tu avais raison en fait ! Nous n’aurions pas dû t’écouter ! ".   

Jean : "Mais ce n’est pas pour ça qu’on arrête d’être tes amis ! Allez, viens jouer dehors !".

Annie : "Ok ! J’arrive tout de suite !".

Matériel
  • John
  • Melissa
  • Tom
  • Annie
  • Madame Dupont
  • Le narrateur
Valeur de foi (objectif)
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Prière créative
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Jeux du verset biblique
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